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八成大学生希望改革四六级考试
发布时间:2013-03-20   点击次数:417次

本报讯(记者甘丽华 通讯员莫玉津)“你是否希望改革英语四六级考试?”、“你认为四六级能否测试出你真正的英语水平?”、“你觉得该项考试是你学习的动力还是压力?”。近日,武汉长江工商学院学生就大学生对英语四六级考试的态度,在武汉多所高校进行了调查。接受调查的368名大学生中,只有15%的大学生对英语四六级考试持肯定的态度,82%的大学生希望英语四六级考试有所改革,另外有3%的大学生表示无所谓。

调查结果显示,82%的大学生认为四六级考试是杆“虚秤”。黄家湖一高校大二学生曾雨,虽然考过了英语四级,但他依然希望该项英语等级考试有所革新。“准备四级考试的时间也就两个月左右,在这两个月期间,纯粹是为了考试而考试,背单词、做试卷、听听力……都只是为了过线而已,考完后基本就忘干净了。”

“这种‘突击式’学习只对考试有用,如果平时说话还要思考语法、语境,那语言就变味儿了。”有学生表示,过不了英语四级,或者分数不达标,学校不发学位证,迫于压力,不少学生疲于应付,选择“突击”备战考试。

同时,调查中还发现,在不少高校的外语课堂上,外教更加看重的是学生的口语表达能力和综合素质,并不以分数论高低。“我们的外语课非常活跃,外教从不用PPT,也很少板书,课堂的大部分时间是和我们互动、交流。”说起外语课,曾雨兴致一下提起来了,“班上的同学无论学习成绩好坏,都特别喜欢外教的课,因为不唯分数论,人人平等,有表达的自由。”

但也有部分同学认为,四六级考试是学习“动力”。周梦是武汉长江工商学院大三的学生,大学三年下来,她已将英语四六级、计算机二级、教师资格证等证书收入囊中。“认可四六级考试,并非因为自己已经过了,而是觉得这种类型的考试存在一定的合理性。”周梦认为,当这些考试存在的时候,学生总是要去学的,学过了、考过了,多多少少肚子里都会装些墨水儿。

“在没有更好的测试方法出台之前,这样的等级考试,是检验人的学习能力的一种途径,也是企事业单位在筛选人才过程中的一个‘过滤器’。”周梦坦言,自己以前的自制力也不太强,可是很多时候“被迫”多学一点,也是有好处的,“书到用时方恨少”。

 

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